健康教育在小儿肺炎护理中的应用及对家长认知的影响  

作　　者：李宜珊 

机构地区：[1]辛集市第一医院,河北 石家庄 052360

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第4期125-128,共4页

摘　　要：探讨和分析健康教育在小儿肺炎护理中的应用及对家长认知的影响。方法 选取80例小儿肺炎患儿为对象并将其随机分成两组;为参考组患儿提供常规护理,在护理研究组患儿过程中增加面对患儿和家长的专门的健康教育;对比干预效果,并评估患儿家长的认识情况。结果 干预后研究组患儿家长对疾病相关知识的认知程度评分显著更高;研究组患儿的依从性显著更高,患儿家长的满意度也更高,P<0.05。结论 在小儿肺炎护理中,采取有效的方法实施健康教育,能够有效提升患儿家长的认知水平,提高患儿依从性和患儿家长的满意度。

关 键 词：健康教育 小儿肺炎 家长认知 

分 类 号：R4[医药卫生—临床医学]