例谈小学语文课堂上的语用教学  

作　　者：王云云 

机构地区：[1]十堰市郧阳区献珍学校,湖北 十堰 442521

出　　处：《成功》2025年第7期0158-0159,共2页

摘　　要：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,语文教学的主要目标围绕语言文字的运用而展开。语文课堂教学通过听、说、读、写等活动来提升学生的语言运用能力。基于此,本文以统编版语文四年级下册的《三月桃花水》教学为例,对用教学展开探究。

分 类 号：C[社会学]