陶行知教育理念:因材施教与教学合一  

作　　者：姜清秀 

机构地区：[1]苏州高新区狮山实验小学校

出　　处：《花溪》2025年第2期0122-0125,共4页Flower Stream

摘　　要：基于对著名教育家陶行知先生的教育理念研究,将其“社会教育”“生活教学”“教学做合一”等教育理念与小学音乐课程做了相关结合,搭建起音乐教育教学的新模式,来提高课堂质量和教育水准,给素质教育中的小学阶段儿童带来更好的音乐课堂体验。

分 类 号：I[文学]