游戏化教学在幼儿园教育中的创新应用与实践  

作　　者：刘叶叶 

机构地区：[1]永寿县马坊镇御驾宫幼儿园,陕西 咸阳 713400

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期117-119,共3页

摘　　要：游戏化教学作为一种创新的教育方式,对幼儿园教育具有重要意义。它能够激发幼儿的学习兴趣,促进其认知、情感和社交技能的发展。然而,在实践中,幼儿园面临游戏素材和道具的匮乏、游戏与教育目标脱节、家长对游戏教学质量的担忧以及场地设施不适应等问题。为有效实施游戏化教学,需要提供教师专业培训,设计符合教育目标的游戏活动,鼓励家长参与,并重新设计教室与游戏空间。通过这些策略,可以促进游戏化教学在幼儿园教育中的创新应用与实践。

关 键 词：游戏化教学 幼儿园教育 创新应用 

分 类 号：G02[文化科学]