面向产学合作协同育人的《IT审计》课程建设探索与实践  

作　　者：张丽 甘悦茹 

机构地区：[1]广州华商学院,广东广州511300

出　　处：《时代人物》2025年第11期0225-0227,共3页Times Figure

基　　金：教育部产学合作协同育人项目2024年第一批(项目编号:231100353145751);广州华商学院2023年校级新文科研究与改革实践项目(HS2023SX15)

摘　　要：信息化时代,技术进步趋势将大数据应用于审计实践,给审计行业创造了机遇和挑战。审计人才需要掌握大数据分析技术对审计实践和审计职业的影响已经变得非常必要。信息技术发展对高校审计人才的培养提出了更高的要求。各高校充分利用产业技术,推动高校人才培养改革。产学研成为高校与企业合作培养高职业素养应用型人才的有效途径。本文主要研究如何通过产学研合作项目,借助网中网大数据审计实验平台,培养审计专业学生大数据分析能力,解决人才培养上面的不足,助力审计信息化人才培养的探索与实践,推动应用型本科人才培养。

关 键 词：大数据审计实验平台 产学研合作 审计信息化人才 大数据分析能力 

分 类 号：C[社会学]