高校图书馆阅读推广活动对学生阅读素养提升的影响及策略  

作　　者：孙志丽 

机构地区：[1]广西科技师范学院,广西 来宾 546199

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第5期045-048,共4页

摘　　要：在目前的阅读活动发展过程中,高校图书馆阅读推广活动除了可以有效激发学生的阅读兴趣,还显著增强了其阅读能力。此类活动在校园内营造了积极向上的学习氛围,使学生深刻体会到阅读的重要性与价值。文化氛围的熏陶对学生的影响深远,有利于在校园内形成健康的阅读风气。由于阅读推广活动的持续深入,学生的综合素质将会得到全面加强。本研究旨在探讨高校图书馆阅读推广活动对学生阅读素养改善的具体影响,从而为有关研究提供帮助。

关 键 词：高校图书馆 阅读推广 学生阅读 素养提升 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学] G252.17