浙江省独立院校青年教师职业压力调查研究  

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作  者:赖晓芬 

机构地区:[1]宁波大学科学技术学院

出  处:《经济与社会发展研究》2025年第8期0170-0172,共3页

基  金:浙江省高等教育学会2023年度高等教育研究课题“浙江省独立院校青年教师职业压力调查研究”(KT2023148)。

摘  要:随着独立院校办学规模的壮大和办学层次的提高,越来越多的优秀毕业生来到独立院校从事教学科研工作。但是由于独立院校师生比较高,教学任务重,再加上青年教师还有考核任务,导致独立院校青年教师具有较大的职业压力。本文通过调查及访谈的形式,了解浙江省独立院校青年教师的职业压力根源,并给出相关可行性应对策略,将教师个人追求融入学校发展之中,从而更好地服务社会。

关 键 词:职业压力 独立院校 青年教师 

分 类 号:C[社会学]

 

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