土木工程“专本融通”人才培养改革与实践  

作　　者：张雯[1] 吴美琼[2] 沈建增 彭聪[2] 

机构地区：[1]南宁学院 [2]广西水利电力职业技术学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2025年第9期0225-0227,共3页

基　　金：2022年度广西职业教育教学改革研究一般项目:高职建筑类专业升级与数字化改造实现路径的研究与实践(编号:GXGZJG2022B102);广西高等教育本科教学改革工程项目:“高质量发展”背景下钢结构课程群“应用型”教学改革与实践(编号:2022JGB444);南宁学院课程思政示范课程建设项目“钢结构设计”(编号:2022SZSFK19)。

摘　　要：专升本教育为土建类专科生搭建了获取全日制本科学历的通道,也拓展了他们的就业面。民办高校土建类专升本人才培养中普遍存在学生基础参差不齐、培养模式不够完善、师资力量相对薄弱等问题。南宁学院土木工程(专升本)专业通过优化课程体系、夯实基础、加强实践教学、推进产教融合、注重个性化培养、加强创新创业教育等措施,形成了“工程·科研·竞赛”三维驱动,“理论基础·实践创新·职业发展”能力三阶递进两大特色,培养服务区域经济与社会发展需要,能在建筑工程领域从事工程设计、施工、咨询、管理等工作且具有较强的实践能力和创新精神的高素质应用型人才。

关 键 词：土木工程 专升本 人才培养 

分 类 号：C[社会学]