运用制图知识，使抽象问题直观化——形状和位置公差的教学体会  

作　　者：赵实 

机构地区：[1]韶关市高级技工学校

出　　处：《职业》2006年第S1期348-350,共3页Occupation

摘　　要：一、用统一简单的形体进行讲解形状和位置公差是《公差配合与技术测量基础》的重要章节,教材讲得详细,也举了很多例子,都是平面图形,若按教材的内容进行讲授,对于刚进技校没有一定工艺知识的学生来讲,显得抽象,我们可以通过统一而简单的形体,运用制图知识——轴测图,让学生感觉到被测要素和基准要素是客观存在的,抽象的问题变得直观。

关 键 词：位置公差 基准线 平行度公差 平行平面 被测要素 基准要素 

分 类 号：C913.2[经济管理]