一种学业成绩评定综合体系的结构模型  

A Structural Model for Comprehensively Evaluating Academic Performance

作　　者：杨西强[1] 王国祥[1] 孙海健[1] 田冰雪[1] 

机构地区：[1]上海交通大学,教务处,上海,200240 上海交通大学,教务处,上海,200240 上海交通大学,教务处,上海,200240 上海交通大学,教务处,上海,200240

出　　处：《高等理科教育》2006年第5期122-125,共4页Higher Education of Sciences

摘　　要：高等学校目前的学业成绩评定模式存在很多问题,应建立起将学习结果与学习过程综合考虑,对学业成绩进行定性评定与量化考核相结合的综合体系;同时,还要对各种学业成绩评定进行元评价,以及时对学业成绩评定进行反思、调整,从而不断促进教学质量的提高.

关 键 词：成绩评定 考试 模型 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]