从社会互动看“科教兴村”与农民教育  

作　　者：向安强[1] 贾兵强[1] 张巨保[1] 郑鹏[1] 林洪彬[1] 

机构地区：[1]北京科技大学科技史,北京,100083 　 　 　 　

出　　处：《农业考古》2006年第6期363-366,共4页Agricultural Archaeology

基　　金：广东省软科学研究计划项目"广东省贫困地区‘科教兴村’工程研究"(2004B70102031)的相关成果

摘　　要：本文从社会互动的原理出发,通过对科教兴村与农民教育二者良性运行机制的分析,着重强调了农民教育在科教兴村中的先导性作用和基础性地位,并提出发展农民教育的建议和策略。

关 键 词：科教兴村 农民教育 和谐农村 

分 类 号：S[农业科学]