单片机课程教学改革初探  

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作  者:马力[1] 

机构地区:[1]沈阳职业技术学院机械电子学院,辽宁沈阳110043

出  处:《职业技术教育研究》2004年第4期45-46,共2页Research for Vocational Technology Education

摘  要:单片机,也称嵌入式微处理器,具有集成度高、性能优越、可靠性强、应用简便等特点,因此,其在工业控制、机电仪一体化以及家用电器等方面得到了广泛的应用。为了让学生更快、更好地掌握单片机应用技术这门学科,教师应按教学的基本要求,总结教学经验,积极探索和研究该门课程的教学改革,根据现有的相关教材,合理地组织教学内容,安排实践环节,以取得较好的教学效果。一、确定能力培养目标体系根据教学计划和培养目标,教师要结合学校实验室的教学特点,以素质为基础,以能力为本位,编制新的课程标准或能力培养大纲。

关 键 词:单片机 教学改革 教学效果 

分 类 号:TP368.1[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

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