异地办学研究生心理健康状况调查与评价  

作　　者：张利萍[1] 马圆圆[1] 罗绍光[1] 牛宏伟[1] 

机构地区：[1]北京大学深圳研究生院,广东,深圳,518055 北京大学深圳研究生院,广东,深圳,518055 北京大学深圳研究生院,广东,深圳,518055 北京大学深圳研究生院,广东,深圳,518055

出　　处：《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2008年第z2期154-155,共2页Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)

摘　　要：为了定量了解异地办学形式研究生的心理健康状况,应用米隆临床多轴调查表和自编生活满意度量表对某学院650名研究生进行调查.结果表明:(1)阳性(masculine)检出率为11.11%.主要的心理问题为强迫性、依赖性、抑郁和回避反应人格等;(2)被试研究生在总体上表现出较高的社会赞许性倾向,在自恋性、社会表演型人格上得分也较高,研究生群体已经将社会规则、社会评价体系内化为个人人格特质;(3)从整体被试平均得分来说,除强迫性外,其他人格量表指标平均数都处于非常健康的水平,且女生整体平均健康水平优于男生,二年级研究生整体平均健康水平优于一年级;(4)与全国平均水平相比,,异地办学并没有对研究生的心理造成较大的影响.

关 键 词：研究生 心理健康 米隆临床多轴调查表 调查与评价 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]