对构建高校荣辱观教育长效机制的探讨  

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作  者:任留钦[1] 

机构地区:[1]徐州建筑职业技术学院,江苏徐州221116

出  处:《学校党建与思想教育》2008年第S1期71-72,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:江苏省教育科学"十一五规划"课题<诗词鉴赏与大学生正确荣辱观的构建>阶段性成果(苏教科规[2006]005号;D/2006/01/001)

摘  要:胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的精辟论述,是新时期加强和改进高校思想道德建设的重要指南,广泛深入地加强高校荣辱观教育,必须把以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观教育贯穿于高校思想道德教育的全过程,努力构建长效机制,不断增强荣辱观教育的自觉性和坚定性。

关 键 词:荣辱观教育 贯穿全过程 构建长效机制 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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