论和谐校园建设中的大学教授  

作　　者：郭培霞[1] 

机构地区：[1]荆楚理工学院高教所

出　　处：《中国教师》2008年第S1期95-96,共2页Teacher’s Journal

基　　金：湖北省教育科学“十五”规划2005年度重点课题“教授专业化发展研究”的阶段性成果课题编号:2005A038

摘　　要：和谐校园建设是建设和谐社会的重要组成部分。和谐校园包含和谐的大学办学理念、和谐管理、和谐学术环境和教育公平与效率和谐统一。本文围绕和谐校园的内涵探讨了大学教授的在和谐校园建设中的使命即大学教授是深刻领会大学办学理念,并努力践行的坚实力量;是实现管理和谐的参与者与谋划者,推进民主制度建设形成发展合力的有效力量;是校园形成和谐学术环境的主动方,是形成有效团队的领导者;是推动学科发展、促进公平与效率,提高教育质量的最强大的力量。

关 键 词：和谐校园 大学教授 使命 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]