努力巩固和发展“三讲”教育的成果  

作　　者：施安平 

出　　处：《学习月刊》2000年第2期18-19,共2页

摘　　要："三讲"教育是新形势下加强领导班子建设和干部队伍建设的一项重大举措。通过一段时间的集中教育,中国农业发展银行湖北省分行基本上解决了信念不够坚定、制度不够健全、宗旨观念有所淡薄、作风不够扎实、依法监管力度不够的问题。集中教育结束之后,如何巩固和发展"三讲"教育的这些成果,如何把整改措施落到实处,就严肃地摆在了我们面前。围绕这个问题,省分行党委"一班人"进行了广泛深入地调查思考,认为要解决这个问题,必须注意做好三个方面的工作:一、巩固和发展"三讲"教育成果,必须进一步深化认识,在经常化上下功夫这次集中进行"三讲"教育取得了比较好的效果,这是有目共睹的。但同时我们也必须清醒地看到"三讲"教育的不平衡性。如个别同志思想认识不是很到位,理论学习不是很刻苦,接受教育不是很自觉,解决问题不是很主动;有的同志对存在的问题并没有完全认识到、涉及到,即使有些问题涉及到,但还缺乏一定的深度和广度;有的同志对开展批评和自我批评仍存在种种顾虑,批评别人"绕开走"。

关 键 词：形势 大家 干部队伍建设 农发行 封闭运行 武装头脑 科学技术知识 分行党委 党风 

分 类 号：D267[政治法律—政治学]