自主学习理论在英语教学中的实践探索  

The Practice and Exploration of Independent Studying in English Teaching

作　　者：谭宗燕[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学中南分校外语学院,湖北武汉430223

出　　处：《潍坊教育学院学报》2008年第1期97-99,共3页Journal of Weifang Educational College

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目<独立学院大学英语分级教学之探索--学生个性化自主学习习惯的培养>课题项目成果的一部分(鄂教高[2006]23号20060388)

摘　　要：大学英语教学的最终目标是培养学生自主学习语言的能力。本文以建立自主学习中心理论为视角并结合本校网络自主学习中心的实践,讨论了当代大学生具备自主学习能力的必要性和重要性,并提出培养学生自主学习能力的可行性途径。The ultimate aim of College English teaching is to develop students' capacity of self-access language learning.This paper states the connotation of autonomous learning and by researching the teaching practice of establishing self-access language learning center in our college,discusses the vital importance and necessity of developing autonomous learning ability and possible ways to do so.

关 键 词：自主学习 自主学习中心 学习习惯 

分 类 号：H319[语言文字—英语]