中美家庭教育的跨文化比较与启示  

作　　者：康燕茹[1] 

机构地区：[1]咸阳师范学院外语系

出　　处：《时代文学》2008年第19期187-189,共3页

摘　　要：家庭教育在整个教育环节中处于基础的地位,不容忽视。本文试图通过中美两国家庭教育的相关比较并对形成差别的原因进行分析来为我国的家庭教育改革提供一些启示。

关 键 词：家庭教育 比较 差异 启示 

分 类 号：I25[文学—中国文学] I24