攻防含义教学法对简化太极拳教学效果的实验研究  被引量:5

Research on the Teaching Effect of the Attack and Defense Teaching Method to Simplified Traditional Chinese Shadowboxing

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作  者:唐健云[1] 周华[1] 

机构地区:[1]柳州师范高等专科学校,广西柳州545004

出  处:《牡丹江教育学院学报》2008年第2期137-138,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

基  金:广西教育科学"十五"规划课题<少数民族地区高校体育课开展民族传统体育教育的研究与实践>(项目编号:2005C-120)之子课题

摘  要:攻防含义教学法在太极拳教学中比传统教学法具有优越性及可行性,该教学法不仅能激发学生学习兴趣,提高学生对单个动作的理解及掌握能力,而且能更好地充分表达太极拳运动的内涵和特点。The attack and defense teaching method in the teaching of traditional Chinese Shadowboxing is advantageous and feasible,compared to traditional teaching method.The teaching method can arouse the interests of students,improve the understanding of separate movements and make the most of expressing the connotation and characters of traditional Chinese Shadowboxing.

关 键 词:攻防 太极拳 效果 

分 类 号:G852.1[文化科学—民族体育]

 

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