研究性学习在《电视》教学中的运用  

作　　者：黄凤娟[1] 

机构地区：[1]安徽电子信息职业技术学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《文教资料》2007年第1期179-180,共2页

摘　　要：研究性学习就是主要围绕问题(或专题、课题)的提出和解决来组织学生的学习活动。文章对为什么要在《电视》教学中进行研究性学习和如何进行研究性学习等几个方面的问题进行了探讨。

关 键 词：研究性学习 电视 创新能力 

分 类 号：TN94-4[电子电信—信号与信息处理]