浅议高校学生干部的三种效应  

作　　者：来秀明[1] 

机构地区：[1]孝感学院物理与电子工程信息学院,党总支副书记湖北孝感432100

出　　处：《文教资料》2007年第29期167-168,共2页

摘　　要：提高高校德育工作的实效性,需要建设一支数量多质量优的德育队伍,高校学生干部应该成为这支队伍的成员。高校学生干部在德育工作中能够产生榜样效应,这种效应能够感染学生、激励学生和号召学生;高校学生干部还能产生助手效应,这种效应在德育活动中能够产生协调作用、组织作用和管理作用;高校学生干部在德育活动中还会产生主体效应,这种主体效应体现为学生干部在德育活动中的能动性、创造性和独立性。

关 键 词：德育工作 学生干部 榜样效应 助手效应 主体效应 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]