对高师民族音乐学科的主体构建与整合意识的探讨  被引量:1

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作  者:李素娥[1] 

机构地区:[1]襄樊学院音乐系,湖北襄樊441053

出  处:《文教资料》2007年第30期165-166,142,共3页

摘  要:本文在对湖北省地方5所高校的音乐教育专业的民族音乐学科现状调查的基础上,针对目前高师民族音乐学科所存在的孤注、单一及封闭等问题,从基础性、结构性及目标性三个层面,进行了学科整合意义上的思考,对高师民族音乐学科主体价值的重构有着一定的现实意义。

关 键 词:高师民族音乐学科 主体构建 整合意识 

分 类 号:J60-4[艺术—音乐]

 

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