浅谈平面设计教育中电脑与人脑的错位  

作　　者：张书静[1] 

机构地区：[1]大连交通大学艺术系

出　　处：《美与时代（美学）（下）》2006年第7期64-65,共2页Aesthetics

摘　　要：在设计教育中出现了电脑与人脑的错位。人们在惊叹并享受着高新科技带来便利的同时,却把最重要的问题给忽略了,那就是“人脑”仍是解决设计问题的关键所在,电脑只不过是一种辅助工具而已。

关 键 词：辅助工具 关键所在 平面设计教育 人脑 设计师 

分 类 号：TP391.4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]