文化导向型模拟法外语教学模式初探  

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作  者:蒋敬[1] 

机构地区:[1]南京师范大学金陵女子学院

出  处:《科技经济市场》2006年第11期312-,共1页

摘  要:外语教学中强调了解目的文化和培养跨文化交际能力的重要性已经为外语教育者所认同。但是如何在外语教学中有效地实施文化教学尚未达成共识。本文从语言文化观和文化习得过程入手,尝试性地提出一种以模拟法为基础的外语教学模式,并以美国文化课程为例在南京中医药大学的四个班级进行教学试点,对正负两方面的教学效果进行分析,提出了改进思路。

关 键 词:第二文化习得 外语教学 文化导向 模拟教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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