用“三个代表”思想创新《邓小平理论概论》课  

作　　者：王蔻华[1] 李天义[2] 

机构地区：[1]沈阳建筑工程学院,辽宁沈阳110015 [2]鲁迅美术学院,辽宁沈阳110013

出　　处：《沈阳工程学院学报（社会科学版）》2004年第1期91-92,共2页Journal of Shenyang Institute of Engineering:Social Science

摘　　要：《邓小平理论概论》课作为高校政治理论课教学的主要课程 ,必须适时吸收和反映“三个代表”思想这一重大理论成果 ,转变基本教育观念 ,充实教学内容 ,更新教学方法和手段 ,改革考核方式 ,保持这门课的生机与活力。

关 键 词："三代代表" <邓小平理论概论> 创新 

分 类 号：A49[哲学宗教—马克思主义哲学]