奖惩性教师评价与发展性教师评价的融合之路  

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作  者:罗环[1] 

机构地区:[1]天津企业管理培训中心,天津300074

出  处:《天津市经理学院学报》2009年第4期48-49,共2页Journal of Tianjin Manager College

摘  要:传统的奖惩性教师评价与新兴的发展性教师评价二者都有其局限性和优势,走出一条奖惩性教师评价与发展性教师评价的融合之路应当是比较明智的选择。

关 键 词:奖惩性教师评价 发展性教师评价 融合 

分 类 号:G451.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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