改革开放以来我国成人仪式道德教育的得与失  

作　　者：王洁敏[1] 

机构地区：[1]中国人民大学马克思主义学院,北京100872

出　　处：《思想政治教育研究》2009年第6期58-60,共3页Ideological and Political Education Research

基　　金：中国人民大学研究生科学研究基金项目"改革开放三十年来我国公民道德教育的历史变迁与现实启示"(08XNH048)

摘　　要：改革开放以来,我国成人仪式道德教育有"得"有"失"。就"得"而言,成人仪式道德教育培养了青年的生命敬畏感、家庭责任感及社会责任感,积累了以青年为本、与时俱进、环节连贯等有益经验;就"失"而言,成人仪式道德教育存在重视程度不足、理论研究薄弱、主题突出不够等问题,致使成人仪式道德教育理论与现实之间出现一定差距。

关 键 词：改革开放 成人仪式 道德教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]