《设计色彩》课程教学探析  

作　　者：张忠平[1] 

机构地区：[1]黄山学院艺术系,安徽黄山245000

出　　处：《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2011年第2期99-100,共2页Journal of Changsha Railway University

摘　　要：《设计色彩》课程作为艺术设计学科的基础内容,在培养学生的色彩观察能力以及色彩表现能力方面起着十分重要的作用,其主要体现在造型基础训练与专业设计接轨,为造型基础通往设计之门铺平道路。当前情况下,《设计色彩》课程教学应该引导学生从纯绘画性色彩逐步转向创造性的思维是该课程教学的重要任务。本文针对目前高校关于设计色彩教学方面的改革进行探讨,对《设计色彩》课程创新性教学模式进行分析,真正使《设计色彩》这门基础训练课向着设计应用方向转变,并能更好的去为后续专业设计服务。

关 键 词：设计色彩 艺术设计 创新性教学思维 

分 类 号：C55[社会学] U2-4[交通运输工程—道路与铁道工程]