复合型财务管理人才培养探索与实践——以南京审计学院为例  

作　　者：殷俊明[1] 杨政[1] 

机构地区：[1]南京审计学院会计学院,江苏南京210029

出　　处：《财会通讯（下）》2011年第12期130-132,共3页Communication of Finance and Accounting

基　　金：江苏省2011年高等教育教改重点课题"基于情境认知与职业能力开发的本科会计课程改革研究"(项目编号:2011JSJG051);教育部人文社会科学研究项目"集群经济条件下供应链成本管理研究:组织吸收能力的中介效应"(项目编号:10YJC630354)支持

摘　　要：本文从学科支撑、区域经济需求和国际化等方面分析了南京审计学院财务管理专业人才培养的特色,探讨了复合型财务管理专业人才的培养目标、能力特征和课程设置,课程设置包括通识教育课、专业基础课、专业主干课和专业课、专业选修课、试验和实践课,采取两头大、中间小的课程结构体系。

关 键 词：财务管理教育 复合应用型人才 培养方案 课程体系 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]