论高校图书馆的隐性德能教育  

作　　者：徐霄霞[1] 

机构地区：[1]河南工业大学图书馆,河南郑州450000

出　　处：《科技风》2009年第18期1-,共1页

摘　　要：注重隐性德育已成为世界各国德育发展的新趋势。所谓隐性德育是把德育融合在高校工作人员良好的思想言行、感情意志、品质之中,引导学生在学校教育性的环境中直接体验,潜移默化地获得有益于个体身心健康和个性全面发展的教育性经验的活动方式及过程。

关 键 词：德能教育 内隐学习 高校图书馆 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]