日本高等教育现状、改革及启示  

作　　者：吕勇[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学,浙江金华321004

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2007年第4期67-68,共2页Journal of Harbin Vocational & Technical College

摘　　要：20世纪90年代至今,日本进行了近代历史上第三次教育改革,引起世界各国广泛关注。笔者从日本高等教育基本情况出发,阐述了本次改革的背景、目标、措施及存在的问题等,进而与我国20世纪80年代开始的高等教育改革进行了对比分析,以便为我国高等教育的发展提供有益的参考。

关 键 词：日本 第三次教育改革 高等教育 启示 

分 类 号：G649.313[文化科学—高等教育学]