关于普通高校成人教育学风建设的探索  

作　　者：苏沛祺[1] 陈钢[2] 

机构地区：[1]广州大学成人教育学院 [2]广州大学学报编辑部

出　　处：《黑河教育》2012年第6期59-60,共2页Heihe Education

摘　　要：本文根据成教学生的特点,分析其学习动机、学风状况,反思学风问题的症结所在,提出加强学风建设的三个途径:1.健全机制,强化管理,增强学习动力;2.正面引导,有效启迪,掌握科学方法;3.转换观念,深化改革,实施素质教育。

关 键 词：成人教育 学风建设 探索 途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]