构建人文关怀长效工作机制,开创心理健康教育工作新思路  

作　　者：吕沁[1] 卓玉萍[1] 

机构地区：[1]张家界航空工业职业技术学院,湖南张家界427000

出　　处：《轻工科技》2012年第1期140-141,共2页Light Industry Science and Technology

基　　金：2010年度湖南省普通高校优秀辅导员思想政治教育研究专项课题(10F100)

摘　　要：加强校园文化建设和心理健康教育工作,提高学生的心理素质,让他们在感受到学校对其人文关怀温暖的同时顺利地适应未来的社会生活,增强抵抗挫折的能力,促使职业教育的和谐发展,从而构建人文关怀长效工作机制,开创心理健康教育工作新思路。

关 键 词：人文关怀 心理健康教育 高职院校学生 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]