大学英语教学中口语教学的瓶颈与对策  

作　　者：朱周贤[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院通识教育学院,重庆401331

出　　处：《长春理工大学学报（高教版）》2013年第3期138-139,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology

摘　　要：语言教学的主要目的在于语言交际,但目前高校学生的英语口语表达不容乐观。在此分析了造成这一瓶颈的主要原因,并从教学评价体制,教材的编排,教与学等不同角度提出了在英语教学中提高学生口语表达能力的对策。

关 键 词：语言教学 语言交际 瓶颈 对策 

分 类 号：H319[语言文字—英语]