浅谈服装设计专业《设计色彩》课程的教学改革  

作　　者：林晓华[1] 

机构地区：[1]福建省闽江学院

出　　处：《山西师大学报（社会科学版）》2012年第S1期203-204,208,共3页Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)

基　　金：艺术工学特色服装专业人才创新创业培养模式实验区;福建省教育厅人才培养模式创新实验区建设项目(闽教高〔2009〕57号)

摘　　要：设计色彩,以设计要领为先导的色彩造型形式,是以艺术设计为教学目的而进行的各种色彩写生色彩研究和色彩实践活动,在培养学生创新意识、教学目的以及教学方法上都有明显不同。通过色彩训练,使学生应用色彩语言自由地表达其设计的构想,并通过色彩的相关训练将设计提升到艺术的层面。色彩作为服装设计的一个重要的元素,色彩的效果直接影响着服装设计,作为服装设计专业的色彩教学如何提高学生全面的色彩修养,如何培养和训练学生的色彩表现力、想象力、创造力和广泛的色彩造型意识及色彩审美趣味,以适应设计学科时代发展的需要,怎样使色彩训练成为设计造物的本质训练,而非仅是作为感性的艺术表现训练,成为设计造型教学与研究思考解决的重要问题。

关 键 词：设计色彩 教学 改革 

分 类 号：J506-4[艺术—艺术设计]