高校政治理论课教学渗透中原文化资源的实践探索  

作　　者：白海燕[1] 

机构地区：[1]河南工业大学思想政治教育学院,河南郑州450000

出　　处：《社会科学家》2012年第S1期153-155,共3页Social Scientist

基　　金：2011年度河南省哲学社会科学规划项目<中原文化软实力在中原经济区建设中的支撑作用研究>(2011BKS005)的阶段成果

摘　　要：中原经济区建设要实现华夏文明重要传承区的战略定位,必须着力打造开发利用、弘扬传承中原文化资源的有效平台。高校政治理论课是大学生的必修课,是对大学生进行思想政治教育、培养正确世界观、人生观和价值观的重要途径。文章着眼于政治理论课教学对中原文化资源的借鉴利用,分析了政治理论课教学利用中原文化资源的必要性和可行性,展示了利用中原文化资源的教学实践探索,论证了政治理论课教学利用中原文化资源的重要意义,着力打造开发利用中原文化资源的有效平台。

关 键 词：中原经济区 中原文化 高校政治理论课 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]