论英语教育中的“互动”  

作　　者：宁子丹 

机构地区：[1]广州大学华软软件学院英语系

出　　处：《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2005年第S1期214-215,共2页JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION

摘　　要：大学英语教学不单要教授基本的语言能力,更重要的是要把英语当作一种工具来运用。但对于大多数受了几年传统的英语教育的大学生,普遍现状都是为了考试和过级而学的英语,普遍对英语存有一种恐惧和厌恶。教师应该就此作出一定的调整,应把教学重点放在如何激发学生的学习热情和兴趣,如何培养一定的自学能力,如何激发学生的学习潜力。

关 键 词：互动 实用 合作 

分 类 号：H319[语言文字—英语]