发挥管理优势,促进大学英语教学水平的提高  

作　　者：李灵 孙彤 

出　　处：《首都师范大学学报（社会科学版）》2000年第S2期20-22,共3页Journal of Capital Normal University：Social Science Edition

摘　　要：随着知识经济时代的悄然来临 ,作为交流工具的英语越来越受到人们的重视。面对当前日益广泛的国际交流与合作 ,英语口头表达能力以及听的能力越来越受到重视。然而 ,当前高校的大学英语水平考试与社会需求之间还存在较大差距。要扭转这种局面 ,笔者认为主要有三条途径 :第一、制定出科学规范的管理制度 ,调动教师积极性 ,促进第一课堂教学质量的提高 ;第二、开展丰富多彩的大学英语第二课堂活动 ;第三、改革考试方式。三者取长补短 ,相辅相成 。

关 键 词：大学英语水平考试 管理 

分 类 号：H319[语言文字—英语]