凉山彝族双语教学历程综述  

作　　者：吴明先 

机构地区：[1]四川省凉山州教委

出　　处：《民族教育研究》1998年第1期38-44,共7页Journal of Research on Education for Ethnic Minorities

摘　　要：凉山彝族双语教学历程综述吴明先一语言是思想的直接现实，是人的重要标志之一。文字是记录语言的符号，是人类从野蛮步入文明的显著特征之一。共同的语言有时可以超越共同地域和共同经济生活而凝聚更多的民族共同心理来显现其民族的特点，使成员对自己语言的忠诚达到“宁...

关 键 词：双语教学 彝文 凉山彝族 彝语文 彝族学生 一类模式 汉语文 语言文字 民族教育 两类模式 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]