明代朝鲜人的汉语学习  

作　　者：董明[1] 

机构地区：[1]北京师范大学对外汉语教育学院

出　　处：《北京师范大学学报（社会科学版）》1999年第6期81-87,共7页Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)

摘　　要：明初 ,朱元璋重视汉语在高丽的传播 ,高丽也重视汉语学习。李朝取代高丽后 ,同明朝关系密切 ,更重视和奖励汉语学习。李朝多次请求和动议向明派遣留学生 ,均因明的保守主义而未果。然通过派人到辽东请教和学汉语、入朝质正、向中国使节学习、利用本国人才、设译学训导、发挥华人专长等措施 ,保障了汉语学习的有效进行。明代朝鲜人的汉语学习 ,成绩显著 ,影响深远 ,且对朝鲜民族文字——训民正音的创制 ,具有积极意义。

关 键 词：明代 高丽 朝鲜 汉语 学习 传播 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]