素质教育的一种科研体系——《学习与全面发展关系的心理学问题综合研究》“八五”成果概述  

作　　者：杨玉英[1] 

机构地区：[1]中央教育科学研究所

出　　处：《教育研究》1998年第7期15-18,36,共5页Educational Research

摘　　要：素质教育的一种科研体系——《学习与全面发展关系的心理学问题综合研究》“八五”成果概述●杨玉英本课题是原国家教委“八五”重点项目，该课题的研究宗旨是：从心理学的角度探讨如何更加直接、更加有效地提高教育者和受教育者双方的素质。它是以全面开发大脑功能为基础...

关 键 词：“八五”成果 人的全面发展 心理学问题 科研体系 综合研究 质教育 全面开发 学会学习 立体教学 应用研究 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]