“对应式”读书的利弊观  

作　　者：李耀华 

机构地区：[1]上海碳素厂

出　　处：《社会科学》1986年第1期75-76,共2页Journal of Social Sciences

摘　　要：“对应式”读书是我国传统的读书方式之一。所谓“对应式”读书,就是指根据需要,在可能选择的范围内,确定自己的读书内容,以期在较短时间内取得较大成效的一种读书学习方式。例如,专业学习、专题研究等等。古往今来,它为人们所常用。但是现在当人们跨入日新月异的信息时代以后,它和人们一起面临着这个时代在知识需求上所提出的挑战,人们就对它议论纷纷,褒贬不一。 “对应式”读书究竟有哪些“利”和“弊”?在今天它是否仍有使用价值?怎样才能扬其长、避其短……这是读书实践提出的一个重大问题,也是时代发展后产生的一个新的课题。

关 键 词：读书 对应 学习方式 信息时代 专题研究 时代发展 专业学习 课题 知识结构 知识需求 

分 类 号：C55[社会学]