平行连贯教学法在少儿游泳教学中的运用  

作　　者：康健[1] 

机构地区：[1]山东体育学院综合教研室,济南250063

出　　处：《山东体育学院学报》1997年第2期67-69,共3页Journal of Shandong Sport University

摘　　要：少儿掌握了蛙泳姿势后,运用平行连贯教学法对其同时教授仰泳、自由泳两种姿势。结果显示,该教法能提高少儿的学习兴趣,促进动作技能的良性转移,掌握技术快,缩短了学习时间,提高了技评达标成绩。

关 键 词：儿童少年 游泳教学 平行连贯教学法 

分 类 号：G861.1[文化科学—体育训练]