90年代德国高等教育的现状、问题和课程改革动向  

作　　者：黄福涛[1] 

机构地区：[1]厦门大学高教所

出　　处：《外国教育研究》1997年第5期26-31,12,共7页Studies in Foreign Education

摘　　要：从60年代末开始的高等教育改革,至80年代末才真正付诸实施.进入90年代后,越来越多的问题使高教改革势在必行.在联邦和各州政府以及高等教育机构的共同努力下,90年代德国的高教改革取得了一定进展,并呈现有别于美、英、法、日等国的发展趋势.本文重点探讨了德国高等教育的现状、问题和课程改革动向.

关 键 词：90年代 德国 高等教育 

分 类 号：G649.516[文化科学—高等教育学]