计算机专业数字图像处理教学体系及教学方法探讨  

作　　者：沈晓晶[1] 池涛[1] 王艳[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学信息学院,副教授博士上海200136

出　　处：《长春教育学院学报》2013年第23期45-46,共2页Journal of Changchun Education Institute

基　　金：上海海洋大学2012年本科教学管理与教学改革研究项目:数字图像处理课程的课题驱动式教学方法研究(A-0209-13-0300-36)

摘　　要：遵循由浅入深、循序渐进的教学原则,教学应采用分层的数字图像处理教学体系,逐阶段地引导学生建立起完整的数字图像处理知识体系。此外,为提高学生的学习兴趣,教师应增强他们的综合能力与创新能力,提出将实际课题引入教学,通过与课题相关的教学案例、实验和课程设计引导学生运用所学知识解决实际问题,并对课题驱动式教学方法进行有益地探讨。

关 键 词：数字图像处理 教学体系 课题驱动 

分 类 号：TP391.41-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]