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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵磊
出 处:《文史哲》1991年第2期53-55,共3页Literature,History,and Philosophy
摘 要:公平问题,近年来已成为人们关注的焦点。观诸有关的论述,笔者发现,人们对公平涵义的理解往往含混不清,尤其是不少人把公平与平等视为同一个概念。对公平涵义的正确理解,是科学地探讨有关公平问题的基点。基于此,本文就公平的涵义及其与平等之区别作一些辨误,并就教于诸位。一有关公平涵义的两种基本认识人类对公平问题的关注由来已久(大约可以这样说,公平问题的产生与阶级的产生一样古老),但对公平的理解却从来没有一致过。迄今为止,人们对公平涵义的解释,不外两种基本看法。第一种是从既定社会的道德准则出发来解释公平。柏拉图认为,当社会各等级都“各自执行自己的职责而不互相干挠和僭越时”。
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