创立《暗示心理学》刍议  

作　　者：傅荣 

机构地区：[1]江西师大教育系

出　　处：《心理学探新》1985年第3期55-64,共10页Psychological Exploration

摘　　要：一、《暗示心理学》的研究对象及其理论基础暗示,是用含蓄、间接的方法对人心理和行为产生影响。这种心理影响表现为使人按一定的方式行动,或接受一定的意见或信念。这种心理影响的产生有时是迅速的影响的过程,如“望梅止渴”就是运用暗示的作用,来振作人的精神的;有时是缓慢的影响的过程,如社会暗示是一个缓慢的潜移默化的影响过程。暗示形式是多种多样的,可以采取言语的形式、文字和非文字形式,也可以用手势、表情或其他暗号以及用以身作则等方法来进行。暗示可以由他人施授,即可以来自别人,也可以由情境施授。

关 键 词：暗示心理学 暗示教学法 心理学方法 社会心理学 社会暗示 心理现象 自我暗示 感受性 心理过程 历史唯物主义 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]