国际经验对高职保险专业“工学结合，半工半读”培养模式的启示  

Implications of International Experience for Higher Insurance Professional"Work and Study Combination, Work-study"Training Mode

作　　者：李丽[1] 田建湘[1] 

机构地区：[1]保险职业学院 湖南·长沙 410114

出　　处：《科教导刊》2014年第3期-,共2页The Guide Of Science & Education

基　　金：湖南省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题《高职保险专业人才“工学结合、半工半读”培养模式研究》阶段成果，课题编号XJK013CZY045，主持人李丽

摘　　要：德国的工学结合培养模式经过了200多年的发展变化，已成为世界职业教育发展的经典。英国的“三明治”模式指的是半工半读、学工交替式的一种培养模式。这些制度为德国、英国国民经济在国际上的持久竞争力发挥了非常重要的作用，受到了国际社会的高度重视与尊敬。文章在分析了保险专业人才培养现状问题的基础之上，从德国“双元制”培养模式、英国的“三明治”模式的认识入手，总结国外工学结合模式的运作方式，对高职保险类专业“工学结合，半工半读”人才培养提出建设性的意见。

关 键 词：高职教育 保险专业 工学结合 启示 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]