浅析高职院校应用文教学改革  被引量:4

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作  者:郭民[1] 杨秋红[1] 

机构地区:[1]辽宁经济管理干部学院,辽宁沈阳110122

出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2009年第6期104-105,共2页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

摘  要:应用写作能力作为一种重要的技能,不仅成为现代文化人的标志,也是现代高等职业院校学生必须具备的通用能力之一。然而,高职院校应用文写作课程出现了课程设置不合理、教材实用性不强,教学方法单一等问题,导致学生对写作缺乏兴趣,教学效果不理想。针对这一问题,应用文教学需要创新教学方式方法,通过情境教学、案例教学、现代教学、实践教学等途径,达到应用文教学的理想效果。

关 键 词:高校应用文写作 重要性 现状 途径 

分 类 号:H193.6[语言文字—汉语]

 

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