加强高职英语教学,提高学生人文素质  

作　　者：郭冬萍[1] 

机构地区：[1]宁夏职业技术学院

出　　处：《大家》2011年第20期147-148,共2页Master

摘　　要：英语作为一种交际和工具性的语言,受到不同层次学生和广大教师的重视。但是,传统的英语教学仅仅着眼于外语的听说读写技能,缺乏综合型素质教育的英语教育模式。随着现代社会的发展,人们对于专业有了更加细致的分割,以至于传统的英语语言文学专业又被分为"商务英语"、"广告英语"、"旅游英语"等方向,其语言教育的实用性和功利性可见一斑。

关 键 词：高职英语教学 学生人文素质 人文思想 英语教师 工具性 人文知识 引导学生 人文精神 高职院校 商务英语 

分 类 号：H319[语言文字—英语]